通过《欢乐颂》看西方教育,Assignment, exams都有深刻含义

 最近刚完结第一季的《欢乐颂》引起热烈讨论,大到社会问题人性角度,小到服装饰物都有人不断的提出来解析。而涟漪想说说通过短暂少量安迪日常工作戏份来聊一聊教育这个话题。 

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第3集,安迪第一天上班就提出让各位经理做出简短的自我介绍和概括总结自己的工作,特别强调了不超过30分钟。这一点留学生们都知道,大学很多课程都要求做Presentation, 有的教授对掌握时间要求极其严格。  

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出到社会工作以后,是真的有可能会遇到上司要求简明扼要的陈述,或者归纳并且报告工作。领导对工作内容熟悉程度加上自身限量的时间决定了领导只想听到有价值的内容,所以国外的教育几乎是一致的在培养学生的归纳能力,表现能力以及表达能力。  

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国外生活过的同学都知道,大家对专业人士是抱有很高的尊重态度的,比如律师,医生,教授。《欢乐颂》里安迪常常会说:“这一方面,我不是专家”或者“我不太懂这方面的内容”;或者“我不知道中国的情况”安迪总是保持一种不充当权威的态度,这就是国外的教育。  

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相信很多同学上课的时候都会有过类似的经验。向教授提出问题,教授本人如果不知道,会直接回答“我不知道”,还有的教授也会指出“这不是我研究的领域范围”,有同学曾经评论说,这类教授是混出来的吧,什么也不懂。

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恰恰相反,这是对他人负责的表现,术业有专攻,不是相当了解的内容就不作出可能误导他人判断的言论。 
 
第39集当关雎尔询问樊姐如何写报告的时候,樊姐告诉她要绚丽的天花乱坠,尽情的吹牛X; 而安迪却指出应当在开头就点出报告的目的和重点,再于下文展开详述。 

写报告写漂亮.JPG


关关写报告.JPG


 
回想我们写论文的时候就不难感受到安迪所接受的“论文技巧”教育背景,只要不是文学专业的,特别是商科专业的同学一定深有体会。教授布置的论文一般会给出大致Topic, 有些还会规定简略提纲,这些都是对将来工作时写报告的训练,在大学教育中模拟工作Task, 培养学生的能力。  

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还有第10集,关于安迪告诉邱盈盈很多成功学是心灵砒霜的时候,也反映了安迪的西方教育背景。安迪的分析是以一种相信科学相信事实的角度去解释给邱盈盈听,希望邱能理智的判断出来。剧中也提到安迪曾经在科技论坛,并且认识了奇点。  

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在大学上课的同学都知道,University 的课程安排,选修课中肯定会涉及科学类Science,不硬性要求哪一门课,但是要求学生至少选修一门。这样做的目的除了让学生能接触多样性的知识,同时令学生有科学基础背景,增强科学意识。 

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涟漪自己也觉得在上完一个科学类课程以后,虽然分数不高,但是对世界也有了不同的认知,看到一些新闻和消息的时候,也会自动想到是否符合科学依据,是不是真的有道理,在判断问题的时候也变得更加理智。  

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相比之下,国内的应试教育总是停留在对付考试上面,以至于很多刚出来工作的毕业生在工作初期会面对很多问题。国外教育着重培养能力,比如学习,分析,表现力,国内教育主要强调记背,反复练习,遵守法则。其实,涟漪觉得两者都是不错的学习方法,西方教育也许略胜一筹,不过不代表学习就可以摒弃记背,重要的是找到适合自己的方法。
 
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