言语病理(言语科学与言语障碍)专业硕士申请经验帖

一、言语病理简介



言语病理往简单来说,就是治疗言语功能障碍,如果读了这个专业,将来可以选择成为一名言语治疗师(Speech Therapist),为病人看病。

如果想要从事相关工作,需要有一个硕士学位+本州的言语治疗师证书,硕士学位必须在ASHA(American Speech-Language-Hearing Association)过的学校获得。但是比较奇怪的是,每个学校这个专业的称呼不同,有的叫Speech-Language Pathology,大多数叫Communication Sciences and Disorder,即CSD,还有的叫Speech and Hearing Sciences, Communication Disorders,获得的学位也不一样,大多为MS,但也有的是MA,甚至Master of Education,University of Virginia就是这样。

关于如何成为言语治疗师,知乎上有个帖子写的很详细,地址戳这里http://zhuanlan.zhihu.com/barty/20235403,作者是中山大学心理学系本科,现在在美国从事言语治疗。我的侧重点在申请,对具体怎么进入这个行业就不再多说了,大家可以仔细看下那个帖子。

这个行业目前发展很好,因为它所治疗的对象既包括有言语障碍的儿童,也有突患疾病的成人,也可以是因为年老而有吞咽障碍的老人等等,范围很广,反正总是有活干,职业缺口在扩大。至于工资水平,据我搜集的资料来看,2012年言语治疗师的收入中位数是 $69,870,最低的10%低于$44,380,最高的10%高于$107,650,收入还是不错的。未来工作地点,可以是学校、护理单位,也可以是言语治理的诊所。

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二、申请概况



中国本科是没有CSD这个专业的,这个极大的限制了我们的申请,因为很多学校要求有预修课程(prerequisite)。但也有学校非常亲切地说,我们的学生一半是这个专业的,一般是out-of-field,这可以丰富我们的项目经历blablabla。对于中国学生而言,当然是要寻找后面这种情况的学校。一般情况下这个专业读两年,如果是专业外的学生申请,要多读一年。

与CSD擦边的专业包括但不限于:语言学、心理学、医学、英语专业。

很不幸的是,这个专业申请的情况变得越来越selective。比如我上面提到的那个帖子的作者,她称自己是心理学本科,北卡教堂山的硕士,多读了一年。然而我今年搜北卡,他们学校的主页说,”由于近年申请人数增加,我们不再收CSD专业以外的学生,而且被录取学生的绩点由3.4+涨到了3.6+“,心好痛...

我还搜到过一个台湾师范大学英语系毕业的妹子的申请总结,她没有修过预修课程,但是offer里包括华盛顿西雅图,但今年华盛顿西雅图的录取标准里包括预修课程的要求,所以这个项目真的是变得越来越难申了,sigh。

至于哪些学校欢迎专业外学生申请,需要大家去学校部门网页上看,这个自己下功夫吧。
 
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三、申请过程



首先先申明下:言语病例的Master分两个方向,一个是将来要去考证当言语治疗师的,一个是做研究准备读PhD不考证的,对于大部分学生而言,读的都是第一种。能授予这个学位的学校,必须经过ASHA的认证,ASHA的网址是asha.org,上面有很多关于这个行业的资料,其中能够读硕士的学校列表在这里:http://asha.org/edfind/results.a ... RS&location=ALL,一共263所,其余的学校都不可以。

比较奇葩的是,很多很好的学校是不开这个专业的,比如我按地区搜索,搜”加州“,所有UC系的学校都没有这个专业,如伯克利、LA、Davis,反倒是CSU(加州州立)系统下的很多学校是被认证过的。所以大家千万要到上面的那个网址里去找学校,不要盲目按照自己的喜好去学校网页里找,很可能找不到。比如宾州州立有这个专业,宾夕法尼亚大学没有,大家注意点。

有名校情结的同学比较惨,因为Harvard、Yale、Princeton等等等等都没有这个专业的Master,我看到的所谓名校开这个专业的有:哥伦比亚、NYU、Boston、Vanderbilt、Washington-Seattle等。

可见,这个专业读出来主要还是为了工作,我看到的资料显示,学校排名不重要(除非你读的是Research方向准备考Phd),重点在于能不能拿到本州的证书。所以申请定位时请务必考虑地理位置、当地经济收入等因素,不要盲目崇拜名校,因为名校可能没这个专业……
 
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1. 定位:



所需要考量的因素包括:地理位置、学费奖学金、学校特色。

请大家此刻心中默念:我是来考证找工作的,当地穷的话请三思。

此时我来举个例子吧,打开上面那个学校列表的网址,一共263所学校,每天大概看20所,两周内也能全部看完。

以B打头的Ball State University举例,ASHA上他的简介是这样的:http://www.asha.org/edfind/detai ... 2ZRSV48AMmhXX15+w==

ASHA极其贴心的给每个授权学校介绍了它的地理位置、部门网址、特长、申请方式、录取条件……总之赞Cry,搜资料必用ASHA,然后再去搜学校的网页确认。

当我看完ASHA对Ball State University的介绍时,我知道了以下内容:

学校地点:印第安纳州

截止时间:2月1日

申请方式:网申+纸质材料

申请要求:GRE+三封推荐信+PS
 
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去年录取的学生情况:
 
GRE: V 135-163(卧槽那个135是什么鬼)
Q 144-157
AW 3.00-5.00
GPA:3.50-4.00
录取比例:53/230
奖学金人数:4

预修课要求:No prerequisite coursework is required prior to admittance. The program offers all required prerequisite coursework

没错,ASHA上的介绍就是这么详细,怕了嘛~

看完之后我知道:学校不要求学生是CSD专业,预修课程无要求,录取比例大概四分之一多点,最后他们那年新招了39个,部门规模并不大。但是通过搜索我发现,Ball State所在的印第安纳州言语治疗师薪资水平低于全国平均水平,而且印第安纳州的亚裔人口并不多,Ball State的国际生比例也不高。所以最后我放弃申请了。

一些其他放弃申请的学校:

如Auburn,阿拉巴马州,州薪资水平太低

LSU,我申了它,但十分后悔,因为我在Gradcafe的录取结果里搜它时,发现有美国人吐槽这学校这个专业偏好本州的学生,每年只招收一个外州的,我TM是外国的。而且它的部门网址展示了往年学生的毕业论文题目,有的学校这个专业是不用写论文的,我觉得LSU的CSD可能学术气过重,所以很后悔申,浪费时间浪费钱...有的学校会在简介里写出来,我们欢迎Cultural diversity,和LSU刚好相反。所以说查资料的时候,还要确认学校特色。
 
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2. 申请



申请这个专业,除了常规的材料外,请注意一点:

这个专业的学生必须听力正常,口齿清晰。

有的会让你参加一个美国标准口语的测试,很少,所有有这个要求的学校我都跳过了。

这个专业对英语要求较高,如有的会说你的雅思口语必须7以上。

GRE的作用各个学校并不同,Penn State要求写作4.5以上,Texas-Austin压根不看GRE写作,我只看到一所学校不要GRE, CSU-East bay。

CSD专业有个自己的申请系统,我忘了叫什么了,有的学校用的这个。但是这个系统需要寄纸质材料,人工审核(大概一个月),所以请务必早早申请,寄材料(GRE也要给这个系统寄)。但也有很多学校用的是自己的申请系统啦,所以不用太过担心。

个别学校会有自己的奇葩要求,比如录视频,考加州教育资格证(你妹啊),所幸奇葩学校甚少,跳过去之后,剩下的还是蛮多的。

对了,因为这个专业可能会涉及到面对孩子,所以最好无犯罪记录。
 
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四、美国以外国家的申请简介



中国本科无这个专业,研究生阶段,北语新开了言语障碍的硕士专业,复旦有自己的言语听力科学的硕士,其他的我都不太清楚了。目前阶段无官方认定流程。

英国:看这个帖子https://www.zhihu.com/question/27945367,作者好像是英国谢菲尔德毕业的言语治疗师。

加拿大:呵呵呵呵呵,UT UBC Alberta Victoria貌似都需要预修课程,除了一些法语区的学校外,好像只有Dalhousie不需要预修。

五. 额外注意事项



关于双语项目:

有的学校有双语培训,但大多数都是西班牙语-英语(特别是德州的),哥大也有双语项目,没写是什么语言的。
 
如何弥补准备的不足:
1. 去国外交换的时候,把言语障碍专业的课修了。

2. 在国内的话,ASHA要求每个CSD专业的孩子,必须修过以下四个方向的课程(每个方向各一门)

物理/化学
社会学/心理学
统计/数学
生物/医学

我记不太清了,反正这四个方向每个方向修门课。对于理科生而言,貌似达成比较容易,文科生的话好像只能修第二个方向的课了。如果没修过,研究生阶段再修。

3. 有的学校有语言学专业,请把他们的语音学、神经语言学、儿童语言发展修了。心理学专业,修掉他们的心理学导论、发展心理学、语言心理学。医学专业,修他们的口腔构造之类的课。顺便再修个统计。大概对于中国学生而言,顶多这样对付预修课程了,实在没办法情况下的办法。我知道这个专业的时间太短,来不及修掉这些。这些课只是擦边,与美国那边要求的预修课名称不完全对应。所以说,修了是加分项,显得你很想学这个专业,不修可以留到研究生再搞掉,不减分。

4. 有学校要求诊所时间,大概25小时,加拿大要这个的比较多。中国学生不要多想了...

我觉得对于大陆生而言,起码得海外交流一年,才能把预修搞定。那么这么麻烦、转专业、要求高,CSD是否值得追求呢?

答案因人而异,反正我觉得值得。因为我自己身为语言学学生对医学感兴趣,这是我的兴趣点;其次,这个专业在美国好找工作薪资高,虽然不算特别高,但是稳定活少,发展前景好,文科生难得有个这样的职业出路,诱惑力太大。而且预修我说了那么多怎样怎样,实际上都可以推到研究生阶段再说嘛。
 
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关于排名:

我已经说过了据前人经验,排名对工作不是特别重要,但还是简单介绍下。这是这个专业前十的排名:

1 University of Iowa Iowa City, IA  Enter your zip  4.6  

2 Northwestern University Evanston, IL  Enter your zip  4.4  

2 Purdue University--West Lafayette West Lafayette, IN  Enter your zip  4.4  

2 University of Wisconsin--Madison Madison, WI  Enter your zip  4.4  

5 University of Arizona Tucson, AZ  Enter your zip  4.3  

5 University of Kansas Lawrence, KS  Enter your zip  4.3  

5 University of Washington Seattle, WA  Enter your zip  4.3  

5 Vanderbilt University Nashville, TN  Enter your zip  4.3  

9 University of Illinois--Urbana-Champaign Champaign, IL  Enter your zip  4.0  

9 University of Minnesota--Twin Cities Minneapolis, MN  Enter your zip  4.0  

9 University of Texas--Austin Austin, TX  



第一名果然是爱荷华大学,但是并不想去啊喂...竞争激烈不说,貌似所在州并不是薪资水平很高。

总之,其他想到再补充,有问题留言,感谢大家了~

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原帖作者:Jaaade
原帖链接:http://bbs.gter.net/thread-1942269-1-1.html
 
本文作者为Jaaade,本文摘自网络,不代表问吧立场。
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